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全國高等體育院校課程資源與運動員職業轉型培訓研究

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目錄
摘  要 4
關鍵詞 4
1 前言 4
2 研究對象與方法 5
2.1 研究對象 5
2.2 研究方法 5
2.2.1 文獻資料法 5
2.2.2 專家訪談法 5
2.2.3 比較分析法 5
3 研究結果與分析 5
3.1 高校職業培訓的優勢 6
3.1.1 高校培訓種類多樣 6
3.1.2 高校教學資源豐富 6
3.1.3 高校交流平臺寬廣 7
3.2 全國高等體育院校專業設置概況 7
3.3 高等體育院校課程設置分析 8
3.3.1 課程設置與課程類型 8
3.3.2 高等體育院校不同專業的課程設置比較分析 9
3.4 高等體育院校特色課程資源分析 18
3.4.1 南京體育學院 18
3.4.2 西安體育學院 18
3.5 我國運動員文化教育程度概況 18
3.6 我國運動員就業方向與從業資格分析 20
3.6.1 運動員就業方向分析 20
3.6.2 運動員從業資格分析 20
3.7 運動員職業轉型培訓設計 25
3.7.1運動員職業轉型培訓設計的依據 25
3.7.2運動員職業轉型培訓設計 26
4 結論和建議 28
4.1 結論 28
4.1.1 高等體育院校在運動員職業轉型發展中具有重要作用 28
4.1.2 高等體育院校的專業及課程設置具有相似性 28
4.1.3 運動員職業轉型的主要方向 28
4.1.4 運動員具有不同的文化教育需求 28
4.2 建議 29
4.2.1 在高等體育院校中建立退役運動員職業轉型培訓基地 29
4.2.2 針對運動員職業轉型的主要專業方向研發對應的長中短期培訓項目 29
5 參考文獻 30

責任編輯:孫欣迪

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